一年级德育活动实施方案
一、活动目的
根据一年级学生的年龄特点,通过这次“水果拼盘”活动,使学生增加对水果的认识和了解,锻炼动手操作能力,培养学生合作意识和审美意识,丰富学生的生活经验,培养学生的想象力和创造精神。
二、活动时间
20xx年3月30日下午第六节课1:20——2:00
三、活动对象
全体一年级学生
四、活动准备
1·学生自带水果、盘子、水果刀、塑料手套。
2·教师准备水果拼盘的图片。
3·奖状和奖品若干。
4·收集水果的相关资料。
五、注意事项
1·在制作水果拼盘前教师要明确要求,学生要听从指挥。
2·在制作的过程中,由一名同学切水果,其他同学负责拼摆,不能随意乱动水果刀。
3·制作完毕后,要及时收起水果刀,放在安全的地方。
4·拼摆时要带塑料手套,保持卫生。
5·学生回家了解水平拼盘所需的材料。
六、活动过程
第一节:
1·各班班主任组织学生认识水果,介绍水果的相关知识。
2·欣赏水果拼盘的图片,培养学生的审美意识。同学介绍水果拼盘所需的材料。
3·小组讨论要创作什么作品,需要带哪些水果和工具,进行分工。
第二节:
1·在小组内交流创造的过程,进行分工。
2·宣布评比规则:最佳造型奖:作品制作精美,颜色搭配好,水果的样式多;最佳创意奖:作品的名称与作品的内容独具一格;最佳合作奖:在制作的过程中,分工合理,配合默契,轻声交流,不到其他组走动。
3·明确要求和注意事项,动手制作水果拼盘。(15分钟)
4·小组汇报作品的名称和创意。
5·将各班作品放在窗台上进行展览,各班学生老师,也可邀请学校领导进行参观,可以进行投票。评选出“最佳创意奖”、“最美造型奖”、“最佳合作奖”若干名,进行表彰。
6·合影留念,品尝作品。
七、活动总结
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